Año 1 No. 2 ZINCOGRAFÍA 2017

En ocasiones las señales de advertencia utilizadas en diversos espacios públicos o pertenecientesa alguna institución, no son lo suficientemente claras y es cuando no se cumple con su misión, mermando laseguridad para el ser humano. Es por eso que la sección de referente se honra con la inclusión de la ergonomía que se hace presente desde una perspectiva cognitiva, a partir de la cuál se aborda el tema de las señales de advertencia con un aporte al conocimiento que busca proporcionar algunos elementos de suma importancia para el diseño gráfico con algunos lineamientos de gran utilidad para una comunicación precisa y funcional.En la sección de comunicación se presenta la trayectoria vivida con el plan de estudios de la Universidad Técnica de Cotopaxi-Ecuador, evidenciando el surgimiento de la carrera de diseño gráfico y su evolución. Un artículo muy útil en estos tiempos en donde los organismos acreditadores de las licenciaturas solicitan planes de estudio actualizados y pertinentes al ámbito laboral.La sección de pensamiento presenta dos experiencias en torno al proceso de enseñanza-aprendizaje del diseño, uno apoyado en la tecnología y los ámbitos virtuales y el otro realizando una reflexión sobre las competencias desarrolladas en los estudiantes a partir del proceso de diseño de envase.